Konferenzbeitrag
Gibt es einen mobilkommunikationszentrierten Ansatz für die Schulinformatik?
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Datum
2007
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Verlag
Gesellschaft für Informatik e. V.
Zusammenfassung
Die technische Entwicklung und die inzwischen gegebene Allgegenwart von Geräten der Mobilkommunikation machen auch vor Schulen nicht Halt. Insbesondere verändert sie auch das im Informatikunterricht diskutierte Themenspektrum. Dieser Artikel diskutiert, an welchen Stellen die Mobilkommunikation als ein innovativer Ansatz für den Informatikunterricht dienen kann.