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Fachanwendung für digitale Modulkataloge

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dc.contributor.authorMeister, Vera G.
dc.contributor.authorHu, Wenxin
dc.contributor.authorRevina, Aleksandra
dc.contributor.authorCikus, Marcel
dc.contributor.authorMüller, Johannes
dc.contributor.editorReussner, Ralf H.
dc.contributor.editorKoziolek, Anne
dc.contributor.editorHeinrich, Robert
dc.date.accessioned2021-01-27T13:33:50Z
dc.date.available2021-01-27T13:33:50Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractHochschulen nutzen eine Vielzahl von Fachanwendungen für die verschiedensten Prozesse zur Konzeption, Publikation, Verwaltung, Planung, Durchführung und Leistungsabrechnung von Modulen, oftmals mit redundanter Datenhaltung. Fehlende Integration der Anwendungen sorgt für mangelhafte Datenqualität und substanzielle Mehrarbeit. Das Paper untersucht mit Hilfe eines Prototyps, inwiefern eine Graph-basierte Datenhaltung ein Ansatz zur Lösung des Integrationsproblems sein kann. Zugleich wird erforscht, ob eine Graph-Navigation bei den Nutzer*innen auf Akzeptanz stößt und in welchem Maße sie die Orientierung in vernetzten Strukturen fördert.de
dc.identifier.doi10.18420/inf2020_43
dc.identifier.isbn978-3-88579-701-2
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/34752
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik, Bonn
dc.relation.ispartofINFORMATIK 2020
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-307
dc.subjectDigitaler Modulkatalog
dc.subjectWissensgraph-Anwendung
dc.subjectHochschul-IT
dc.subjectintegrierte Datenhaltung
dc.subjectGraph-basierte Navigation
dc.subjectPrototyp
dc.subjectSoftwareevaluation
dc.titleFachanwendung für digitale Modulkatalogede
gi.citation.endPage480
gi.citation.startPage467
gi.conference.date28. September - 2. Oktober 2020
gi.conference.locationKarlsruhe
gi.conference.sessiontitleHochschule 2030

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P307 - INFORMATIK 2020 - Back to the Future