Crowde: Individuelles Lernen durch individualisierte Klausuren
| dc.contributor.author | Dieterle, Sean | |
| dc.contributor.author | Koschmider, Agnes | |
| dc.contributor.author | Rechenberger, Tristan | |
| dc.contributor.author | Schoder, Detlef | |
| dc.contributor.editor | Krömker, Detlef | |
| dc.contributor.editor | Schroeder, Ulrik | |
| dc.date.accessioned | 2019-03-28T08:48:40Z | |
| dc.date.available | 2019-03-28T08:48:40Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Angelehnt an das Konzept des Crowdsourcing konzipieren Lernende im laufenden Semester Aufgaben und Lösungen zum Vorlesungsmaterial und bewerten und korrigieren die Aufgaben und Lösungen gegenseitig. Auf Basis eines personalisierten Zugangs zum Aufgabenpool können individuell zugeschnittene Klausuren erzeugt werden. Dieser Lehransatz wird in dem Werkzeug Crowde entwickelt. | de |
| dc.identifier.isbn | 978-3-88579-678-7 | |
| dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
| dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/21055 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
| dc.relation.ispartof | DeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik | |
| dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-284 | |
| dc.subject | Crowdsourcing | |
| dc.subject | E-Prüfung | |
| dc.subject | Personalisierung | |
| dc.subject | formatives Self-Assessment | |
| dc.title | Crowde: Individuelles Lernen durch individualisierte Klausuren | de |
| dc.type | Text/Conference Paper | |
| gi.citation.endPage | 288 | |
| gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
| gi.citation.startPage | 287 | |
| gi.conference.date | 10.-12. September 2018 | |
| gi.conference.location | Frankfurt am Main | |
| gi.conference.sessiontitle | Demo Session |
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