Logo des Repositoriums
 
Zeitschriftenartikel

Lernstandsanalysen

Vorschaubild nicht verfügbar

Volltext URI

Dokumententyp

Text/Journal Article

Zusatzinformation

Datum

2014

Zeitschriftentitel

ISSN der Zeitschrift

Bandtitel

Verlag

LOG IN Verlag GmbH

Zusammenfassung

Wie durch eine systematische Aufgabenentwicklung fachdidaktisches Wissen erzeugt werden kann von Katrin Büttner, Gregor Damnik, Steffen Friedrich und Thomas Knapp

Beschreibung

Büttner, Katrin; Damnik, Gregor; Friedrich, Steffen; Knapp, Thomas (2014): Lernstandsanalysen. LOG IN: Vol. 34, No. 1. DOI: 10.1007/s40569-014-0007-3. LOG IN Verlag GmbH. PISSN: 0720-8642. pp. 54-64

Schlagwörter

Zitierform

Tags