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Automatisierte Extraktion semantischer Kompetenz­beschreibungen am Beispiel von deutschsprachigen Modulbeschreibungen aus der Hochschullehre

dc.contributor.authorRaschke, Timo
dc.contributor.authorKonert, Johannes
dc.date.accessioned2021-01-06T06:15:15Z
dc.date.available2021-01-06T06:15:15Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractUm Kompetenzen von Personen zu verwalten, werden für gewöhnlich Kompetenzbeschreibungen in menschlicher Sprache verwendet. Soll nun eine semantische Katalogisierung und Organisation mittels dieser Daten erfolgen, so empfiehlt sich eine Konvertierung in semantische Datensätze. Es, wurde ein Ansatz entwickelt, um deutschsprachige, semantische Kompetenztripel bestehend aus Kompetenzverb, Objekt und Kontext am Beispiel von Fließtext-Modulbeschreibungen aus der Hochschullehre (im konkreten Falle der Beuth Hochschule für Technik Berlin) mittels aktueller Lösungsansätze des Forschungsgebiets Natural Language Processing zu extrahieren. Es werden Konstituenzparsing, Dependenzparsing und Sematinc Role Labelling anhand ihrer Eignung verglichen und erste Ergebnisse anhand eines entwickelten Entwurfs und ein daraus resultierender Prototyp präsentiert. Die Ergebnisse zeigen, dass die Kompetenzextraktion mit einem F1-Maß von bis zu 70,1 % auf Basis von Dependenzparsing möglich ist. Durch die Ergebnisse dieser Arbeit wird eine Grundlage für die weitere Verwendung von semantischen Kompetenzbeschreibungen für eine Vielzahl anderer Anwendungsgebiete geschaffen, zum Beispiel Ähnlichkeitsberechnungen von Hochschulkursen oder die Erstellung von Abhängigkeitsgraphen für Kurse eines Studiengangs.de
dc.identifier.doi10.18420/delfi2020-ws-110
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/34573
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.z
dc.relation.ispartofProceedings of DELFI Workshops 2020
dc.relation.ispartofseriesDELFI
dc.subjectNatural Language Processing
dc.subjectDependenzparsing
dc.subjectKompetenzextraktion
dc.subjectSemantik
dc.titleAutomatisierte Extraktion semantischer Kompetenz­beschreibungen am Beispiel von deutschsprachigen Modulbeschreibungen aus der Hochschullehrede
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.conference.date14.-17. September 2020
gi.conference.locationonline
gi.conference.sessiontitleDELFI: Workshop
gi.document.qualitydigidoc

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