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P297 - DELFI 2019 - Die 17. Fachtagung Bildungstechnologien

https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/24383
Auflistung nach:

Auflistung P297 - DELFI 2019 - Die 17. Fachtagung Bildungstechnologien nach Autor:in "Bartels, Mareike"

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  • Conference Paper 
    Verbesserung der Lehrpraxis durch die Systematisierung erprobter Lösungen: Die Plattform Patternpool
    (DELFI 2019, 2019) Bartels, Mareike; Lübcke, Eileen; Reimann, Gabi; Huckfeldt, Finja; van den Berk, Ivo
    Über die Dokumentation hochschulischer Lehr-Lernarrangements in Form von Patterns werden auf der Plattform Patternpool erprobte Lösungsstrukturen einfach zugänglich gemacht. Lehrende können Patterns bedarfs- und problemorientiert suchen, rezipieren und im besten Fall in der eigenen Lehrpraxis anwenden (Open Content). Hochschulbildungsforschende können die Lehr-Lernarrangements in Bezug auf verschiedene Fragestellungen analysieren, vergleichen und daraus Erkenntnisse für die Hochschuldidaktik generieren (Open Research). Patternpool zielt somit auf den unmittelbaren Transfer von erprobten Lösungen in Lehrveranstaltungen sowie auf den mittelbaren Transfer durch hochschuldidaktische Beratungen, Workshops und Forschung ab.