Auflistung nach Autor:in "Eder, Franziska"
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- KonferenzbeitragVCL enhanced: Die sozialwissenschaftliche Dimension des Gruppenlernens im Virtual Classroom(Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2008, 2008) Eder, FranziskaIm Rahmen des Bologna-Prozesses wird verstärkt auf Gruppenlernen und Virtualisierung gesetzt. Ziel dieses Beitrags ist eine Aussage über die Effektivität von Gruppenlernen im Virtual Classroom (VC) aus sozialwissenschaftlich-theoretischer Perspektive zu treffen.