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Auflistung nach Autor:in "Herbst, Vanessa"

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  • Konferenzbeitrag
    Kollaboratives Planen und Lernen mit der web-basierten Lernplattform Metafora
    (DeLFI 2013: Die 11 e-Learning Fachtagung Informatik, 2013) Harrer, Andreas; Pfahler, Kerstin; Lingnau, Andreas; Herbst, Vanessa; Sattes, Norbert; Irgang, Thomas
    In diesem Artikel präsentieren wir das Metafora-Projekt, das Gruppen von Schülern bei der Bearbeitung von Problemstellungen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht unterstützt. Nach einer Einführung in die pädagogischen Grundlagen des Projektes und der verwendeten Lernwerkzeeuge präsentieren wir die Architektur, die eine Ergänzung der Metafora-Lernumgebung um intelligente Analyseagenten ermöglicht. Das von Agenten erstellte Analyse-Feedback dient zur Un- terstützung von Schülern, Lehrern und Forschern beim kollaborativen Lernen und Planen. Ein Ansatz zur systematischen Evaluation des generierten Feedbacks und die im praktischen Einsatz gesammelten Datenbestände beschließen unseren Bericht.