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Auflistung nach Autor:in "Krasemann, Hartmut"

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  • Zeitschriftenartikel
    Auf dem Weg zu idealen Programmierwerkzeugen – Bestandsaufnahme und Ausblick
    (Informatik-Spektrum: Vol. 31, No. 6, 2008) Brauer, Johannes; Crasemann, Christoph; Krasemann, Hartmut
    Angeregt durch Robert W. Floyds Turing-Award-Lecture ,,The Paradigms of Programming“ von 1979 [6] und motiviert durch die Unzufriedenheit des Praktikers mit dem Stand der Softwaretechnik aus vielen Industrieprojekten, versucht dieser Beitrag eine Bestandsaufnahme der Programmiertechnik und identifiziert die Defizite aus Sicht der Grundprinzipien des Konstruktionsprozesses. Mit der Objektorientierung sind, besonders in den letzten Jahren, viele neue Programmiersprachen entstanden, die sowohl Wert auf schnelle Entwicklungszyklen als auch auf Erweiterbarkeit legen. Die heute hauptsächlich verwendeten Sprachen und Umgebungen sind von diesen Zielen weit entfernt. Das Entwickeln von Software ist zum einen zu kompliziert und zum anderen schmerzt die ,,semantische Lücke“ zwischen den ausdrückbaren und den erforderlichen Konzepten. Neue, viel versprechende Programmiersprachen, die sich durchweg auf Metaprogrammierung stützen, um die erforderliche semantische Erweiterbarkeit der Sprachen zu erreichen, deuten die Richtung zukünftiger Entwicklungen an.
  • Zeitschriftenartikel
    Welche Ausbildung brauchen Informatiker?
    (Informatik-Spektrum: Vol. 20, No. 6, 1997) Krasemann, Hartmut
      Die Dienstleistungsgesellschaft stellt hohe Anforderungen an einen Software-Ingenieur1 in heutigen Industrieprojekten. Punktuelle Erfahrungen aus der Praxis zeigen Defizite der Ausbildung bezüglich dieser Anforderungen auf, geben aber auch Hinweise zur Behebung dieser Defizite. Dabei wird deutlich, daß eine Konzentration der Ausbildung auf Objektorientierung nicht nur einen Bedarf der Industrie per se erfüllt, sondern zusätzliche Chancen für eine Verbesserung der Ausbildung bietet. Wichtiger sind Ausbildungsschwerpunkte auf Kommunikation, Modellierung, Entwurf und Entwurfsmuster als auf bestimmten Programmiersprachen.Summary  The service oriented economy challenges the software engineer in today’s industry. Some experience from daily work points to deficiencies of the computer science education with respect to these challenges. However, they also hint at measures to repair theses deficiencies. The arguments illustrate, that focussing the education on object technology not only fulfills an immediate request of today’s industry but also opens further opportunities for improvement. We argue to emphasize communication, modelling, design and design patterns over languages.
  • Zeitschriftenartikel
    Der Wissens-Ingenieur - ein neuer Hut auf altem Kopf - Zur Diskussion gestellt
    (Informatik Spektrum: Vol. 11, No. 1, 1988) Crasemann, Christoph; Krasemann, Hartmut