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Auflistung nach Autor:in "Spohrer, Matthias"

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  • Konferenzbeitrag
    Was nichts kostet bringt auch nichts? Neue Wege in der Lehrerweiterbildung
    (Didaktik der Informatik - Aktuelle Forschungsergebnisse, 2008) Spohrer, Matthias; Kreitmaier, Heike
    Für den Informatikunterricht an Bayerns Gymnasien fehlen trotz diverser Maßnahmen nach wie vor qualifizierte Lehrkräfte. Es müssen neue Wege gefunden werden, wie möglichst kostenneutral weiteres Lehrpersonal ausgebildet werden kann. Vorhandene Ressourcen, wie beispielsweise das Material vergangener Weiterbildungsmaßnahmen, müssen dazu überarbeitet und auf neue Kurse, die aus finanziel- len Gründen überwiegend als Fernstudien ablaufen, umgestellt werden. Dieser Artikel gibt einen Überblick über das Projekt FLIEG (Flexible Lehrerweiterbildung in Informatik als Erweiterungsfach für Gymnasien) und stellt als Praxisbericht den bisherigen Verlauf der Umstellung vor, welche wissenschaftlich begleitet wird.
  • Konferenzbeitrag
    Zustandsorientierte Modellierung – Grundgedanken zur Umsetzung dieses Themas im Informatikunterricht der Mittelstufe
    (Forschungsbeiträge zur „Didaktik der Informatik“ - Theorie, Praxis, Evaluation, 2002) Spohrer, Matthias
    Zustandsorientierte Modellierung und endliche Automaten als Lehreinheit im Informatikunterricht der Sekundarstufe? Folgender Aufsatz soll einerseits kurz deren Anspruch als Teil des neuen Lehrplans rechtfertigen, anderseits einen Vorschlag zu ihrer Umsetzung im Unterricht machen. Hierzu werden zuerst theoretische Grundüberlegungen erläutert, die z.B. eine verbindliche Notation und den Grad der Abstraktheit betreffen, im Anschluss wird dann konkret ein möglicher Stundenverlauf vorgestellt.