Auflistung nach Schlagwort "Video"
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- ZeitschriftenartikelBausteine des personalisierten Video Publishing(i-com: Vol. 10, No. 1, 2011) Berger, Arne; Eibl, Maximilian; Knauf, Robert; Kürsten, Jens; Kurze, Albrecht; Ritter, MarcDie zunehmende Menge an Quellen audiovisueller Medien vor allem jenseits des klassischen TV erfordert schon allein aus Quantitätsgründen eine auf die Interessen der Zuschauer adaptierbare Präsentationsform. Hinzu kommen Kriterien wie Zeit- und Ortsunabhängigkeit sowie natürlich inhaltliche Gesichtspunkte. Bedenkt man ein Gesamtsystem zur personalisierten Veröffentlichung audiovisueller Medien, so muss es aus verschiedenen technologischen Bausteinen bestehen, die innerhalb der Informatik meist in unterschiedlichen fachlichen Bereichen beheimatet sind. Es werden zwei solcher Bausteine vorgestellt: Die semi-automatische Annotation sowie Produktion und Playout unterschiedlicher Medienströme.
- TextdokumentErste methodische Erkenntnisse zur Usability-Analyse von Video-Inhalten auf Websites mittels Eyetracking(Tagungsband UP08, 2008) Pagel, Sven; Goldstein, Sebastian; Jürgens, AlexanderDie zunehmende Verbreitung von VideoInhalten auf Websites erfordert spezifische Untersuchungen zur bewegtbildorientierten Web-Usability. Bei derartigen Inhalten ist je nach ihrem Zweck zwischen originären und additiven Videos zu unterscheiden. Ausgewählte Website-Beispiele mit Videos aus der Medien- und Marketingkommunikation werden deshalb hinsichtlich Angebot und Nutzung untersucht. Hierzu wird ein methodisches Untersuchungsraster der Handlungsprozesse entwickelt.
- KonferenzbeitragMultiview-Video in der physiotherapeutischen Ausbildung(DeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik, 2018) Renardy, Christian; Schemmann, Ulrike; Jovanović, Marko; Lemos, MartinFür das Beobachtungslernen von motorischen Fertigkeiten, z. B. von physiotherapeutischen Behandlungstechniken, ist eine optimale Sicht aus unterschiedlichen Perspektiven notwendig. Daher wurde ein Player für Multiview-Videos entwickelt, der es ermöglicht, komplexe Bewegungsabläufe aus unterschiedlichen Perspektiven individuell auswählen zu können. Ermöglicht wird dies durch die parallele Darstellung in unterschiedlichen Betrachtungsansichten und Steuerungselementen. Ziel ist die bedarfsorientierte Auswahl von Lehr-/Lerninhalten sowohl für Lehrende als auch für Lernende. Im Aufbau befindet sich ein Editor, um Inhalte leicht eingeben, ergänzen oder austauschen zu können, was eine schnelle Anpassung an aktuelle Lehrinhalte sowie einen Einsatz in Bereichen jenseits der exemplarischen physiotherapeutischen Ausbildung ermöglicht.
- ZeitschriftenartikelPimp my Spec: Tuning von Spezifikationen durch Videos(Softwaretechnik-Trends Band 39, Heft 1, 2019) Rupp, Chris; Dovica, Jan; Bezold, Michael; Wiener, Markus; Fryer, BenedictDie Dokumentation gehört zu den wichtigsten Aufgaben in Projekten – erfreut sich jedoch leider selten großer Beliebtheit. Daher haben wir uns von SOPHIST die Frage gestellt, welche Formen der Dokumentation einfache und effektive Alternativen zu klassischen Vorgehensweisen bieten. Das Medium Video scheint dafür ideal, denn die Dokumentation kann gleichzeitig zu Er- und Vermittlungszwecken von Anforderungen genutzt werden und erspart somit kostbare Zeit. Zur wirkungsvollen Umsetzung gilt es aber einiges zu beachten.
- TextdokumentSchneller zu besseren Ergebnissen: Einsatz softwareunterstützter Audio-/Videoanalyse in Forschungsprojekten(Tagungsband UP06, 2006) Mangold, PascalDas Thema „Video in Beobachtungsstudien“ wird meist zwischen den beiden Polen „Uns genügt die LiveBeobachtung“ und „Das haben wir schon probiert – es war viel zu aufwändig“ diskutiert. Welche Notwendigkeit und Vorteile die Videoanalyse bietet und wie weitere Datenquellen in diesen Forschungsprozess effizient und effektiv integriert werden können, beschreibt nachfolgender Artikel.
- KonferenzbeitragSIVA Suite – Konzeption eines Frameworks zur Erstellung von interaktiven Videos(Workshop Audiovisuelle Medien WAM 2009, 2009) Meixner, B.; Siegel, B.; Hölbling, G.; Kosch, H.; Lehner, F.Dieser Beitrag stellt ein Framework zur Produktion von interaktiven Videos vor. Mit Hilfe des Systems kann der Autor Videomaterialien editieren und einzelnen Szenen Annotationen wie Bilder, Texte, Hyperlinks oder weitere Videos anfügen. Das Autorentool verfügt über ein Videoschnittwerkzeug zur Definition von Szenen, einem Szenengraphen zur Ablaufkontrolle sowie verschiedenen Editoren zur Erzeugung und Bearbeitung der Annotationen. Besonderer Fokus bei der Entwicklung soll auf einfache Bedien- sowie Erlernbarkeit gelegt werden, um das Tool auch für Laien zugänglich und nutzbar zu machen.
- TextdokumentStandards für benutzerfreundliche Medienwiedergabe on- und offline(Tagungsband UP08, 2008) Jacobsen, Jens; Gidda, MatthiasDieser Beitrag stellt einige ausgewählte Benutzeroberflächen zur Steuerung linearer Medien vor (Audio und Video). Es wird klar, dass hier keine etablierten Standards vorhanden sind, obwohl vor allem aus der Steuerung von Audiogeräten viele Erfahrungen vorliegen, die dies ermöglichen würden. In der Diskussion werden aus den vorgestellten Beispielen gemeinsam eine Reihe von best-practices abgeleitet, die eine bessere Usability in diesen Bereichen ermöglichen.
- KonferenzbeitragVidPass Passwörter in Raum und Zeit. Zur Usability von Videopasswörtern(Mensch & Computer 2012: interaktiv informiert – allgegenwärtig und allumfassend!?, 2012) Penninger, Stefan; Schneidermeier, Tim; Federrath, Hannes; Wolff, ChristianTextbasierte Benutzerauthentikation mit Passwörtern bringt häufig Usability-Probleme mit sich. Grafische Passwörter versuchen die Authentikation benutzerfreundlicher zu gestalten. Diese beschränken sich in der Regel auf statische Bildelemente, die von menschlichen Nutzern aktiv erstellt oder passiv wiedererkannt werden müssen. Der Picture Superiority Effect geht davon aus, dass sich Menschen grafische Konzepte leichter merken und wiedergeben können, als dies bei textuellen Passwörtern der Fall ist. Die vorliegende Studie erweitert diesen statischen Ansatz um eine dynamische Komponente und stellt erstmalig ein videobasiertes Passwortverfahren vor. In einer Nutzerstudie wurde festgestellt, dass der vorgestellte Ansatz zwar einfach in der Bedienung ist, zur Erhöhung der Nutzerakzeptanz allerdings noch weiterer Optimierung bedarf.
- KonferenzbeitragXML-Schema für interaktive Videos(Workshop Audiovisuelle Medien WAM 2010, 2010) Meixner, Britta; Janda, Jan-Oliver; Siegel, Beate; Hölbling, Günther; Kosch, Harald; Lehner, FranzDieser Beitrag stellt ein XML-Schema bzw. die Umsetzung in eine XML-Datei vor. Dieses ermöglicht es, Videos interaktiv zu gestalten, einen nicht linearen Videoverlauf zu realisieren und das Video mit Zusatzinformationen zu versehen. Außerdem werden Zusatzinhalte des Videos sowie klickbare Flächen und Buttons in der XML-Datei bestimmt. Zum Test der erzeugten XML-Dateien auf eine gute Performance bei größeren interaktiven Videos wurden verschiedene Versionen solcher XML-Dateien auf ihre Verarbeitungsdauer hin getestet. Diese Ergebnisse werden zum Abschluss der Arbeit kurz erörtert.