Konferenzbeitrag
Konzeption und erste Ergebnisse zu einem Label für E-LearningVeranstaltungen an der TU Darmstadt
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Volltext URI
Dokumententyp
Text/Conference Paper
Zusatzinformation
Datum
2006
Autor:innen
Zeitschriftentitel
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Bandtitel
Verlag
Gesellschaft für Informatik e.V.
Zusammenfassung
Für den Erfolg von Implementierungsstrategien für E-Learning an Hochschulen sind Konzepte zur Qualitätssicherung und Qualitäts-entwicklung von besonderer Bedeutung. An der TU Darmstadt wurde ein solches Konzept entwickelt, das seinen ersten Einsatz im Wintersemester 2005/2006 erfolgreich durchlaufen hat. Es wird das Konzept mit seinem Qualitätsverständnis beschrieben und es werden erste Ergebnisse des Einsatzes im Studienbetrieb vorgestellt.