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HandLeVR - Handlungsorientiertes Lernen in der VR-Lackierwerkstatt 

DELFI 2019 Zender, Raphael; Weise, Matthias; Lucke, Ulrike
Im Rahmen der FahrzeuglackiererInnen-Ausbildung kann Virtual Reality (VR) zur Förderung des handlungsorientierten Erlernens von Techniken zur Durchführung von Kfz-Lackierarbeiten eingesetzt werden. Im Projekt HandLeVR wird dafür zunächst untersucht, welchen Beitrag VR-Technologien generell bieten, um Lernen in der ...

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Author

Lucke, Ulrike (1)
Weise, Matthias (1)Zender, Raphael (1)

Subject

Berufliche Bildung (1)
Handlungsorientiertes Lernen (1)
Lackierausbildung (1)
Virtual Reality (1)... View More

Date Issued

2019 (1)

Has File(s)

Yes (1)

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