Browsing P262 - DeLFI 2016 - Die 14. E-Learning Fachtagung Informatik by Title - Digitale Bibliothek - Gesellschaft für Informatik e.V.

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Adaption und Evaluation eines virtuellen Klassenzimmers für Blinde

Köhlmann, Wiebke; Karlapp, Marlene
35-46
An evolutionary perspective on mobile learning: from research and pilot oriented to scalable and sustainable

Milrad, Marcelo
17-18
Anforderungen und ein Rahmenkonzept für inklusive E-Learning Software

Patzer, Yasmin; Sell, Johann; Pinkwart, Niels
257-268
Auf dem Weg zum Videocampus Sachsen - eine Machbarkeitsuntersuchung

Bergert, Aline; Uwe, Schellbach; Lehmann, Anke
297-299
Automatisierte Online-Aufsicht im Kontext der Wertigkeit von Zertifikaten einer MOOC Plattform

Staubitz, Thomas; Teusner, Ralf; Renz, Jan; Meinel, Christoph
125-136
Beobachtungen zum Abbruchverhalten von Studierenden in einem webbasierten Mathematik Vorkurs

Schypula, Melanie; Schwinning, Nils; Doekels, Alina; Goedicke, Michael
221-232
Bewertungsaspekte und Tests in Java-Programmieraufgaben für Graja im ProFormA-Aufgabenformat

Garmann, Robert; Fricke, Peter; Bott, Oliver J.
215-220
bwLehrpool: Durchführung von elektronischen Prüfungen in virtualisierten Umgebungen

Ritter, Steffen; Trahasch, Stephan; Slotosch, Sven; Suchodoletz, Dirk Von; Münchenberg, Jan
149-154
Campus.UP - die flexible Plattform für digitales Lernen und Arbeiten

Hafer, Jörg; Müssig, Carsten; Weise, Matthias; Reinke, Sabrina
331-333
Campus.UP - eine digitale, personalisierbare Lern- \& Arbeitsumgebung

Seeger, Patrick; Klein, Mathias; Reinke, Sabrina
293-295
Computerbasiertes Testen zur Messung von Musikkompetenzen

Finken, Julia; Marx, Franziska; Breiter, Andreas
323-325
Conceptcloud: supporting reflection in the online learning environment go-lab

Schneegass, Christina; Kizina, Anna; Manske, Sven; Hoppe, H. Ulrich
83-88
CuCoMaG - Group Reflection Support in Role-Playing Environments

Doberstein, Dorian; Agreiter, Nadja; Bäumer, Marco; Cui, Menglu; Abdollahzadegan, Shaghayegh; Heidari, Diba; Jiang, Nan; Mentzel, Markus; Zhang, Huangpan; Zheng, Hao; Othlinghaus, Julia; Hoppe, H. Ulrich
327-329
Das erste Semester von Studierenden der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften im Spiegel der Reflect-App

Knoth, Alexander; Kiy, Alexander; Müller, Ina
59-70
"Das schaue ich mir morgen an" - Aufschiebeverhalten bei der Nutzung von eLectures eine Analyse

Tillmann, Alexander; Niemeyer, Jana; Krömker, Detlef
47-57
Das Technologieakzeptanzmodell für kartenbasierte Lernspiele in der Bildauswertung

Streicher, Alexander; Lehmann, Eva
107-117
DeLFI 2016 -- Die 14. E-Learning Fachtagung Informatik

Lucke, Ulrike; Schwill, Andreas; Zender, Raphael
Design eines Spiels zum Lernen von Informationskompetenz

Eckardt, Linda; Robra-Bissantz, Susanne
95-106
Digitale Teilnehmerzertifikate und Open Badges verbinden: Der E-Teaching-Badge

Kiy, Alexander; Hafer, Jörg; Schumann, Marlen; Enke, Uta
285-287
Drei Aspekte der Qualitätssicherung bei E-Assessments

Jeremias, Xenia V.; Rabe, Christian; Sellmer, Birgit
281-283

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