Crowde: Individuelles Lernen durch individualisierte Klausuren

Angelehnt an das Konzept des Crowdsourcing konzipieren Lernende im laufenden Semester Aufgaben und Lösungen zum Vorlesungsmaterial und bewerten und korrigieren die Aufgaben und Lösungen gegenseitig. Auf Basis eines personalisierten Zugangs zum Aufgabenpool können individuell zugeschnittene Klausuren erzeugt werden. Dieser Lehransatz wird in dem Werkzeug Crowde entwickelt.

Dieterle, Sean; Koschmider, Agnes; Rechenberger, Tristan; Schoder, Detlef (2018): Crowde: Individuelles Lernen durch individualisierte Klausuren. DeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. PISSN: 1617-5468. ISBN: 978-3-88579-678-7. pp. 287-288. Demo Session. Frankfurt am Main. 10.-12. September 2018

Schlagwörter

Crowdsourcing , E-Prüfung , Personalisierung , formatives Self-Assessment

Sammlungen

P284 - DeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik
DeLFI 2018

Komplettanzeige

Crowde: Individuelles Lernen durch individualisierte Klausuren

Volltext URI

Dokumententyp

Dateien

Zusatzinformation

Datum

Autor:innen

Zeitschriftentitel

ISSN der Zeitschrift

Bandtitel

Quelle

Verlag

Zusammenfassung

Beschreibung

Schlagwörter

Zitierform

DOI

Tags

Sammlungen