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dc.contributor.authorEnss, Volker
dc.contributor.authorHolschneider, Matthias
dc.contributor.authorJeschke, Sabina
dc.contributor.authorPaehler, Tim
dc.contributor.authorSeiler, Ruedi
dc.contributor.editorJantke, Klaus P.
dc.contributor.editorFähnrich, Klaus-Peter
dc.contributor.editorWittig, Wolfgang S.
dc.date.accessioned2019-08-27T08:15:05Z
dc.date.available2019-08-27T08:15:05Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.isbn3-88579-401-17
dc.identifier.issn1617-5483
dc.identifier.urihttp://dl.gi.de/handle/20.500.12116/24887
dc.description.abstractNeue Medien und Neue Technologien schaffen die technischen Grundlagen für einen breiten Einsatz visuell-orientierter Unterrichtsmaterialien und für die Integration interaktiver Komponenten in den Lernprozess. Java-Applets, die gerade die Potentiale kombinieren, sind deshalb von herausragender Bedeutung für anspruchsvolle eLearning-Umgebungen. Für die mathematische Ausbildung spielen Interaktivität und Visualisierung eine besondere Rolle, weil sie in der Lage sind, die hier notwendigen Veränderungen in der Unterichtsmethodik umfassend zu unterstützen. Der Einsatz von Applets erweitert zudem die möglichen Verifikationsmethoden von Nutzereingaben in intelligenten Übungsumgebungen. Aus der Forderung, mit Hilfe von Applets Mathematik bzw. ihre abstrakten Objekte und Konzepte tatsächlich "erfahrbar" zu machen, leiten sich weitreichende Forderungen an das Softwaredesign ab, die insbesondere konzeptionelle Trennung des abstrakten Objektes von seinen verschiedenen Präsentationsformen, Interaktionsmechanismen zwischen den mathematischen Objekten und Design der Klassenbibliothek betreffen. Eine weitere wesentliche Herausforderung liegt im Authoringprozess. In dieser Arbeit stellen wir die wesentlichen Konzepte der MathletFactory (Teilprojekt des Plattformprojekts Mumie) vor.de
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e. V.
dc.relation.ispartofMarktplatz Internet: Von e-Learning bis e-Payment, 13. Leipziger Informatik-Tage (LIT 2005)
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-86
dc.titleMathletFactory: Komponentenframework und Autorenumgebungen für mathematische Applets interaktiver eLearning-Plattformende
dc.typeText/Conference Paper
dc.pubPlaceBonn
mci.reference.pages188-194
mci.conference.sessiontitleRegular Research Papers
mci.conference.locationLeipzig
mci.conference.date21.-23. September 2020


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