Mit diesem abschließenden Teil VI über Logik und Geltungssicherung wird zwar eine kleine Aufsatzreihe beendet, nicht aber—so ist zu hoffen—die Diskussion über Informatik als Grundbildung. ...

In derLogischen Propädeutik [6, S. 11 f.], einem Grundlagenwerk des Konstruktivismus [10], wird ein auch in der Informatik und Wirtschaftsinformatik bekannter Missstand wie folgt beschrieben:

Der Einfluss der Informatik auf unseren Alltag ist enorm. Der Einfluss der Informatik auf die Lehrpläne unserer allgemeinbildenden Schulen ist gering. Man mag das mit der Jugendlichkeit des Faches zu begründen versuchen und einen beliebten Vergleich mit der Mathematik anstreben, die heute ein wesentlicher Teil der ...