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Workshopbeitrag

Einbindung einer Online-Programmierplattform in die Präsenzlehre – ein Erfahrungsbericht

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Datum

2019

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Verlag

Gesellschaft für Informatik e.V.

Zusammenfassung

Online-Programmierplattformen bieten umfangreiche Möglichkeiten, die individuellen Programmierfähigkeiten zu verbessern. Durch die Verwendung einer solchen Plattform in einer Präsenzveranstaltung konnte die Motivation der Teilnehmer stark erhöht werden. Es wurden aber auch etliche Defizite deutlich, die in zukünftigen Plattformen, die für die Hochschullehre zugeschnitten sind, adressiert werden sollten.

Beschreibung

Hinrichs, Torge; Schmolitzky, Axel (2019): Einbindung einer Online-Programmierplattform in die Präsenzlehre – ein Erfahrungsbericht. Proceedings of the Fourth Workshop "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben" (ABP 2019), Essen, Germany, October 8-9, 2019. DOI: 10.18420/abp2019-8. Gesellschaft für Informatik e.V.. Kurzbeiträge

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