Praxisgerechte Aufgaben in Grundlagen-Lehrveranstaltungen

Abstract
Vorlesungsbegleitende Praktika sollen zur Vertiefung des Vorlesungsstoffs und zur Erarbeitung von sicherer Methodenanwendung dienen und gleichzeitig die praktische Bedeutung des Gelernten unterstreichen. Dementsprechend ist die Aufgabenstellung schwierig. Anhand einiger Praktika zum Software-Engineering werden einige Wege der Aufgabenstellung diskutiert. Dabei steht neben den fachlichen Anforderungen die Freude an der Projektarbeit und der Bezug zur Berufspraxis im Vordergrund der Bemühungen. Es soll auch möglich sein, in den Studienprojekten zusätzliche Qualifikationen zu erwerben.
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Raasch, J., (2003). Praxisgerechte Aufgaben in Grundlagen-Lehrveranstaltungen. In: Dittrich, K. R., König, W., Oberweis, A., Rannenberg, K. & Wahlster, W. (Hrsg.), INFORMATIK 2003 – Innovative Informatikanwendungen, Band 2, Beiträge der 33. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 67-72).
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GI-Proceedings.35-7.pdf132.1Kb PDF View/Open

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ISBN: 3-88579-364-4
ISSN: 1617-5468
xmlui.MetaDataDisplay.field.date: 2003
Language: de (de)
Content Type: Text/Conference Paper
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