Browsing P032 - INFOS 2003 - 10. GI-Fachtagung Informatik und Schule - Informatische Fachkonzepte im Unterricht by Issue Date - Digitale Bibliothek

Allgemeinbildender Informatikunterricht? Ein neuer Blick auf H. W. Heymanns Aufgaben allgemeinbildender Schulen

Witten, Helmut

53-69

Lernfeldübergreifender Zugang zu Betriebssystemen und zur Netzwerktechnik mit den Methoden der objektorientierten Programmiertechnik für die IT Berufe

Johlen, Dietmar

260-271

Handlungsorientiertes Erlernen von Programmkonstruktionen anhand von Rollenspielen

Dißmann, Stefan

225-236

Fundamentale Ideen der theoretischen Informatik

Modrow, Eckart

177-188

Fujaba goes Mindstorms: Objektorientierte Modellierung zum Anfassen

Diethelm, Ira; Geiger, Leif; Zündorf, Albert

202-212

Aufgabenbeschreibungen für das informatische Modellieren

Herper, Henry

155-165

The past, present and future of web information retrieval

Henzinger, Monika

52-52

Informatische Fachkonzepte im Unterricht, INFOS 2003, 10. GI-Fachtagung Informatik und Schule

Hubwieser, Peter

Konzepte für die Begabtenförderung auf dem Gebiet der Informatik und ihre Umsetzung am Schülerrechenzentrum Dresden

Heinicke, Steffi; Timmermann, Bettina; Unger, Michael

70-80

Persistenz von Objekten über eine relationale Datenbank

Wiedemer, Lothar

111-122

Informatik und PISA – vom Wehe zum Wohl der Schulinformatik

Friedrich, Steffen

123-134

Informatik in der Jahrgangsstufe 6 – ein Bericht aus der Praxis

Frey, Elke

31-31

Modellierungswerkzeuge für den Schulunterricht – Erfahrungen und Perspektiven

Kuhn, Markus; Lingnau, Andreas; Harrer, Andreas

213-224

Objektorientierte Modellierung von Software zur Textgestaltung

Voß, Siglinde

189-201

Suchbaum-Modellierung

Röhner, Gerhard

166-176

Zeitverhalten von Sortierverfahren - Beispiele für experimentelles Arbeiten im Informatikunterricht

Fothe, Michael

101-110

Lautet die Antwort auf diese Frage ja oder nein?

Micheuz, Peter

237-248

Auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur – Der Beitrag der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien

Mandl, Heinz

32-32

Zur Rolle der Informatik im Kontext der mehrphasigen Lehrerbildung

Görlich, Christian F.; Humbert, Ludger

81-91

Informatische Literalität nach dem PISA-Muster

Puhlmann, Hermann

135-144

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