Browsing Mensch-Computer-Interaktion (MCI) by Title

Müller, Johannes; Krchnavi, Jaren; Moser, Christina; Weihermann-Kollar, Anita; Jahr, Heiko; Hennig, Nils; Torchalla, Morten; Amacher, Martin; Lorenzo, Rubén André

245-254

Die zehn wichtigsten Gender-Mainstreaming-Regeln bei der Gestaltung von Lernmodulen (The Ten Most Important Gender Mainstreaming Rules for Creating E-Learning Modules)

Wiesner, Heike; Zorn, Isabel; Schelhowe, Heidi; Baier, Barbara; Ebkes, Ida

50-52

Zeig mir deine Finger! – Nutzerzentrierte Entwicklung in der Sicherheitstechnik

Schubert, Daniel; Seeling, Thomas; Dittrich, Frank; Wolfer, Roberto

Zeit ist Geld – App Evaluation in nur 5 Minuten

Nass, Claudia;Magin, Dominik Pascal

271-283

Zeiterfassung — Mobile Games — Lerntheorie

Bublitz, Arno

34-39

Zeitliche und strukturelle Untersuchung von Kommunikationsbeziehungen in der Blogosphäre

Feldmann, Marius; Gepp, Oliver; Schill, Alexander

335-348

Zeitliche Verläufe emotionaler Aktivierung in der Mensch-Technik-Interaktion / Temporal dynamics of emotional activation in man-machine interaction

Backhaus, Nils; Brandenburg, Stefan

63–69

Zeitnahes Feedback nach Videoanalysen

Sendt, Nina

419-425

Zeitstabilität der Nutzerwahrnehmung: Bewertung von Website-Inhalten

Witte, Dustin; Hirschfeld, Gerrit; Thielsch, Meinald T.

407-410

Zentrale Faktoren bei der Umsetzung von Usability-Engineering bei einem mittelständischen Softwarehersteller in der Pﬂegebranche

Trappe, Christoph; Heuten, Wilko; Boll, Susanne; Timmermanns, Simon; Rahner, Stefan; Wolff, Dietmar; Gräfe, Britta

695-700

Das Zentrum für Interaktion mit digitalen Medien (ZIM) an der Universität Bremen, FB 3

Schelhowe, Heidi; Dörge, Christina; Bunke, Hendrik; Sichma, Georg

379

ZeroGravity - eine virtuelle Nutzererfahrung in Luft und Wasser

Glomberg, Daniel; Kirchhof, Daniel; Köse, Okan; Schöndorff, Fabian; Tiator, Marcel; Wiche, Roman; Geiger, Christian

049-052

Zertifizierung von informellen und non-formalen Lernprozessen

Tillmann, Alexander; Eichhorn, Michael; Weiß, David

91

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