Logo des Repositoriums
 
Zeitschriftenartikel

Learning Analytics: Data Science in der Bildung

Vorschaubild

Volltext URI

Dokumententyp

Text/Journal Article

Zusatzinformation

Datum

2018

Autor:innen

Zeitschriftentitel

ISSN der Zeitschrift

Bandtitel

Quelle

Vol. 42, Data Science und Digitale Transformation
Fachliches

Verlag

Gesellschaft für Informatik e.V.

Zusammenfassung

Beschreibung

Merceron, Agathe (2018): Learning Analytics: Data Science in der Bildung. Vol. 42, Data Science und Digitale Transformation. Gesellschaft für Informatik e.V.. PISSN: 2364-6152. pp. 6-8. Fachliches

Schlagwörter

Zitierform

DOI

Tags

Sammlungen

Band 42 - 2018 - Frauen machen Informatik