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dc.contributor.authorKarsten, Susanne
dc.contributor.authorJörg, Daniel
dc.contributor.authorHornecker, Eva
dc.contributor.editorBurghardt, Manuel
dc.contributor.editorWimmer, Raphael
dc.contributor.editorWolff, Christian
dc.contributor.editorWomser-Hacker, Christa
dc.date.accessioned2017-08-09T20:56:41Z
dc.date.available2017-08-09T20:56:41Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/3198
dc.description.abstractIn diesem Paper stellen wir zentrale Ziele unseres Projekts XXX vor, in dem interaktive Mixed Reality Lernumgebungen für Laborexperimente entwickelt werden sollen. Wir beschreiben die bisherigen nicht-funktionalen Mock-ups der drei zu entwickelnden Demonstratoren, werfen Fragestellungen auf, die aus deren ersten Evaluationen resultieren und diskutieren diese sowie damit verbundene Designentscheidungen für den weiteren Entwicklungsprozess.de
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofMensch und Computer 2017 - Workshopband
dc.relation.ispartofseriesMensch und Computer
dc.subjectMixed Reality
dc.subjectExperimentalunterricht
dc.subjectAugmentierung
dc.subjectMock-up
dc.subjectBildung
dc.titleMixed Reality Demonstratoren für den Experimentalunterrichtde
dc.typeText/Conference Paper
dc.pubPlaceRegensburg
mci.document.qualitydigidoc
mci.conference.sessiontitleMCI-WS08: 10. Workshop „Be-greifbare Interaktion“
mci.conference.locationRegensburg
mci.conference.date10.-13. September 2017
dc.identifier.doi10.18420/muc2017-ws08-0325


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