Feministische Theorien: Eine Inspiration für Curriculum-Entwicklungen in der Informatik

Zusammenfassung
Aus der Zielsetzung, daß bei einer Einführung in die Informatik Frauen und der weibliche Aspekt sichtbar sein sollen, um eine ausschließliche Identifizierung von Informatik mit "männlich" zu vermeiden, können feministische Theorien eine Inspiration bei der Gestaltung eines Curriculums sein.
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Crutzen, C. K., (1995). Feministische Theorien: Eine Inspiration für Curriculum-Entwicklungen in der Informatik.   Vol. 11, Schwerpunktthema: „Outsourcing – Out oder In?“. Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 45-54).
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ISSN: 0944-0925
Datum: 1995
Sprache: de (de)
Typ: Text/Journal Article
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