Gutes Requirements Engineering kann jeder? Ein mehrstufiges 8 Lehrkonzept für die Ausbildung im Requirements Engineering

Sedelmaier, Yvonne; Landes, Dieter

Author:

Abstract

Dieser Forschungs‐ und Erfahrungsbericht stellt ein methodisch fundiertes didaktisches Konzept vor, das Studierenden die Bedeutung von Anforderungen und die Herausforderungen bei deren Erhebung und Dokumentation aufzeigt, bevor es mittels aktivierender Lehrmethoden Lösungen dafür anbietet. Dazu versetzen sich Studierende u.a. in mögliche Kunden hinein, bevor sie ein echtes Kundengespräch vorbereiten, durchführen, auswerten und auf dieser Grundlage ein Anforderungsdokument verfassen.

Citation
BibTeX

Sedelmaier, Y. & Landes, D., (2017). Gutes Requirements Engineering kann jeder? Ein mehrstufiges 8 Lehrkonzept für die Ausbildung im Requirements Engineering. Softwaretechnik-Trends: Vol. 37, No. 2. Berlin: Gesellschaft für Informatik e.V., Fachgruppe PARS. (S. 8-9).

@inproceedings{mci/Sedelmaier2017,
author = {Sedelmaier, Yvonne AND Landes, Dieter},
title = {Gutes Requirements Engineering kann jeder? Ein mehrstufiges 8 Lehrkonzept für die Ausbildung im Requirements Engineering},
booktitle = {Softwaretechnik-Trends: Vol. 37, No. 2},
year = {2017},
editor = {} ,
pages = { 8-9 },
publisher = {Gesellschaft für Informatik e.V., Fachgruppe PARS},
address = {Berlin}
}