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Eine vollautomatisierte e-Leaming Plattform am Beispiel eines Universitätspraktikums

Autor(en):
Schmidt, Jan [DBLP] ;
gentschen Felde, Nils [DBLP]
Zusammenfassung
Das Skalierungsverhalten vieler universitärer Praktika ist den derzeitig stetig wachsenden Teilnehmer­zahlen häufig nicht gewachsen. Insbesondere die zumeist sehr zeitaufwändige Korrekturarbeit durch das Betreuungspersonal verhindert größere Teilnehmerzahlen, was zu einem Mangel an verfügbaren Praktikumsplätzen führt. Ziel dieser Arbeit ist es, die notwendigen Konzepte und ein System zu entwickeln und zu implementieren, das es ermöglicht, Praktikumsaufgaben vollautomatisiert zu überprüfen. Außerdem soll den Studenten die Möglichkeit gegeben werden, ihre Lösungen bereits während der Implementierung zu überprüfen, um ein eigenständiges Lernen zu unterstützen. In dieser Arbeit werden anhand beispielhafter Praktika Anforderungen an ein solches Prüfungssystem erhoben und daraus ein Systementwurf abgeleitet. Der Systementwurf wird beispielhaft für das Praktikum IT-Sicherheit implementiert. Die Implementierung wird durch eine Kombination aus dem Python-Framework Flask und der Task-Queue Celery realisiert, um eine skalierbare Web-Anwendung zu erhalten. Die Praxistauglichkeit wird direkt durch den produktiven Einsatz der erhaltenen Lösung an der LMU München belegt.
  • Vollständige Referenz
  • BibTeX
Schmidt, J. & gentschen Felde, N., (2017). Eine vollautomatisierte e-Leaming Plattform am Beispiel eines Universitätspraktikums. In: Müller, P., Neumair, B., Raiser, H. & Dreo Rodosek, G. (Hrsg.), 10. DFN-Forum Kommunikationstechnologien. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. (S. 135-144).
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editor = {Müller, Paul AND Neumair, Bernhard AND Raiser, Helmut AND Dreo Rodosek, Gabi} ,
pages = { 135-144 },
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Mehr Information

ISBN: 978-3-88579-665-7
ISSN: 1617-5468
Datum: 2017
Sprache: de (de)
Typ: Text/Conference Paper

Keywords

  • e-Learning
  • Virtuelle Lehr- & Forschungsumgebungen
  • Automated Grading
Sammlungen
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