Monitoring und Beobachtung im Projekt BLIK

Zusammenfassung
Gegenstand dieses Beitrages sind Methoden der Erkenntnisgewinnung zum computerunterstützen Lernen im Kindergarten. Präsentiert werden Ergebnisse zum Thema Spielverhalten. Als Methoden kamen Monitoring und nicht-teilnehmende Beobachtung zum Einsatz.
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Pils, M., (2006). Monitoring und Beobachtung im Projekt BLIK. In: Heinecke, A. M. & Paul, H. (Hrsg.), Mensch und Computer 2006. Workshop-Beiträge zur sechsten fachübergreifenden Konferenz. München: Oldenbourg Verlag. (S. 20-28).
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ISBN: 3-486-58174-0
Datum: 2006
Sprache: de (de)
Typ: workshop
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