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Visualisierung als Gegenstand der Ausbildung von Bioinformatikern

Kurzanzeige
dc.contributor.authorDörner, Ralf
dc.contributor.authorSeiler, Christian
dc.contributor.authorBarthelmes, Jens
dc.contributor.authorKrömker, Detlef
dc.contributor.editorDittrich, Klaus R.
dc.contributor.editorKönig, Wolfgang
dc.contributor.editorOberweis, Andreas
dc.contributor.editorRannenberg, Kai
dc.contributor.editorWahlster, Wolfgang
dc.date.accessioned2019-11-14T10:49:35Z
dc.date.available2019-11-14T10:49:35Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractDie Visualisierung ist in der Ausbildung von Bioinformatikern häufig unterrepräsentiert, obwohl das Thema durch die zunehmende Datenflut und den hohen Komplexitätsgrad in der Biologie immer mehr an Bedeutung gewinnt. An der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main wurde im Wintersemester 02/03 erstmals eine kombinierte Lehrveranstaltung (Vorlesung, Übung und Praktikum) zur Visualisierung durchgeführt für Studenten der Informatik und Bioinformatik im Hauptstudium. Anhand von Beispielen zeigen wir, was bei der Konzeption und der Durchführung einer solchen Lehrveranstaltung zu beachten ist und stellen unsere Erfahrungen dar.de
dc.identifier.isbn3-88579-363-6
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/29803
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofINFORMATIK 2003 – Innovative Informatikanwendungen, Band 1, Beiträge der 33. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-34
dc.titleVisualisierung als Gegenstand der Ausbildung von Bioinformatikernde
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage383
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage381
gi.conference.date29. September - 2. Oktober 2003
gi.conference.locationFrankfurt am Main
gi.conference.sessiontitleRegular Research Papers

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P034 - INFORMATIK 2003 - Innovative Informatikanwendungen - Band 1