Internationaler Informatik-Referenzrahmen für die Schule
dc.contributor.author | Diethelm, Ira | |
dc.contributor.author | Caspersen, Michael E. | |
dc.contributor.editor | Hellmig, Lutz | |
dc.contributor.editor | Hennecke, Martin | |
dc.date.accessioned | 2023-09-13T11:24:03Z | |
dc.date.available | 2023-09-13T11:24:03Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | International ist der Stand des Schulfaches Informatik sehr unterschiedlich. Um eine Empfehlung zu geben was Informatik in der Schule sein kann und sollte, hat eine Arbeitsgruppe über vier internationale Fachgesellschaften, die sich zur informatics for all coalition zusammengefunden haben, bis 2022 einen Informatik-Referenzrahmen erarbeitet [ Ca22], der 2023 auch in deutscher Sprache erschienen ist [ Ca23]. Er soll bei der Argumentation für ein Schulfach Informatik und zur Lehrplangestaltung helfen. Dieser Kurzbericht fasst die wesentlichen Inhalte und die Struktur des Referenzrahmens zusammen. | de |
dc.identifier.doi | 10.18420/infos2023-036 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-88579-730-2 | |
dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/42336 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
dc.relation.ispartof | INFOS 2023 - Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit | |
dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-336 | |
dc.subject | Informatik-Kompetenzen | |
dc.subject | Referenzrahmen | |
dc.subject | Allgemeinbildung | |
dc.title | Internationaler Informatik-Referenzrahmen für die Schule | de |
dc.type | Text/Berichte | |
gi.citation.endPage | 374 | |
gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
gi.citation.startPage | 371 | |
gi.conference.date | 20.-22. September 2023 | |
gi.conference.location | Würzburg, Rostock | |
gi.conference.review | full |
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