InstaHub - Gründe dein eigenes soziales Netzwerk!

dc.contributor.author	Dorn, Julian
dc.date.accessioned	2021-04-15T10:15:43Z
dc.date.available	2021-04-15T10:15:43Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	Schülerinnen und Schüler verwenden jeden Tag über drei Stunden Datenbanken bzw. datenbankbasierte Dienste. Sie geben bereitwillig ihre Daten ein oder durchsuchen fremde Daten. Dennoch ist das Interesse am Thema Datenbanken im Informatikunterricht oft stark eingeschränkt. InstaHub hat das geändert. Mit InstaHub gründen Schülerinnen und Schüler ihr eigenes voll funktionsfähiges soziales Netzwerk und ergründen dabei auf motivierende und lebensnahe Art die Inhaltsbereiche Information und Daten sowie Informatik, Mensch und Gesellschaft der Bildungsstandards Informatik (vgl. GI, 2016). Im Beitrag wird zuerst der Aufbau von InstaHub beschrieben, einem sozialen Netzwerk, das Jugendlichen durch das Vorbild Instagram sehr bekannt vorkommen wird. Anschließend werden die einzelnen Inhaltsbereiche und der mögliche Einsatz im Unterricht genauer erläutert. Zum Abschluss erhalten Sie fertiges Unterrichtsmaterial als Open Educational Resources.	de
dc.identifier.pissn	0720-8642
dc.identifier.uri	https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/36210
dc.language.iso	de
dc.publisher	LOG IN Verlag
dc.relation.ispartof	LOG IN: Vol. 41, No. 1
dc.title	InstaHub - Gründe dein eigenes soziales Netzwerk!	de
dc.type	Text/Journal Article
gi.citation.endPage	53
gi.citation.publisherPlace	Berlin
gi.citation.startPage	47
gi.conference.sessiontitle	Praxis & Methodik

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