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Informatische Bildung in der Grundschule

dc.contributor.authorKortenkamp, Ulrich
dc.contributor.authorBrämer, Martin
dc.contributor.authorHerper, Henry
dc.contributor.authorDöbeli Honegger, Beat
dc.contributor.editorHumbert, Ludger
dc.date.accessioned2021-08-24T08:27:43Z
dc.date.available2021-08-24T08:27:43Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractDieser moderierte Austausch soll Akteure aus der Fachdidaktik Informatik und den Fachdidaktiken der Grundschule – insbesondere Deutsch, Mathematik und Sachunterricht – zusammenbringen, um bestehende Konzepte vorzustellen, gemeinsam Perspektiven für eine Verankerung informatischer Bildung auszuloten und konkrete Handlungsempfehlungen zu erarbeiten.de
dc.identifier.doi10.18420/infos2021_a289
dc.identifier.isbn978-3-88579-707-4
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/36983
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik, Bonn
dc.relation.ispartofINFOS 2021 – 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-313
dc.subjectInformatische Bildung
dc.subjectFachdidaktik Grundschule
dc.subjectPositionspapier
dc.titleInformatische Bildung in der Grundschulede
dc.typeConference Proceedings
gi.citation.endPage347
gi.citation.startPage347
gi.conference.locationWuppertal

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