Analyse von Geschäftsmodellen nationaler und internationaler MOOC-Provider
dc.contributor.author | Franken, Oliver | |
dc.contributor.author | Fischer, Helge | |
dc.contributor.author | Köhler, Thomas | |
dc.date.accessioned | 2021-02-03T17:21:55Z | |
dc.date.available | 2021-02-03T17:21:55Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | Der Beitrag beleuchtet aus Perspektive des strategischen Hochschulmanagements die Verwendungsmöglichkeiten von Massive Open Online Courses (MOOCs) in der wissenschaftlichen Weiterbildung an deutschen Hochschulen. | de |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/35043 | |
dc.language.iso | de | |
dc.relation.ispartof | Workshop Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2014 | |
dc.subject | E-Learning | |
dc.subject | MOOC | |
dc.subject | Weiterbildung | |
dc.subject | Wissenschaftler | |
dc.title | Analyse von Geschäftsmodellen nationaler und internationaler MOOC-Provider | de |
dc.type | Text/Conference Paper | |
gi.citation.endPage | 190 | |
gi.citation.startPage | 179 |
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