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Konferenzbeitrag

Monitoring und Beobachtung im Projekt BLIK

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Dokumententyp

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Datum

2006

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Verlag

Oldenbourg Verlag

Zusammenfassung

Gegenstand dieses Beitrages sind Methoden der Erkenntnisgewinnung zum computerunterstützen Lernen im Kindergarten. Präsentiert werden Ergebnisse zum Thema Spielverhalten. Als Methoden kamen Monitoring und nicht-teilnehmende Beobachtung zum Einsatz.

Beschreibung

Pils, Manfred (2006): Monitoring und Beobachtung im Projekt BLIK. Mensch und Computer 2006. Workshop-Beiträge zur sechsten fachübergreifenden Konferenz. München: Oldenbourg Verlag. ISBN: 3-486-58174-0. pp. 20-28. Blended Learning im Kindergarten – Struktur und Wandel

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