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Die virtuelle Lernumgebung SMARTFRAME – Kodierung und didaktische Aufbereitung von Lernmaterialien durch Lernobjekte (The Virtual Learning Environment SMARTFRAME)

dc.contributor.authorReiners, Torsten
dc.contributor.authorReiß, Dirk
dc.contributor.authorSassen, Imke
dc.contributor.authorVoß, Stefan
dc.contributor.editorZiegler, Jürgen
dc.date.accessioned2017-06-22T18:50:00Z
dc.date.available2017-06-22T18:50:00Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractDie Darstellung von Lernmaterialien erfolgt in den meisten Fällen durch statische, mit interaktiven Applets aufgewertete HTML-Seiten. Ein ganzheitliches Lernerlebnis mit individueller Adaptivität wird mit dieser einfachen Kodierung von Lernmaterialien allerdings nur in einem stark eingeschränkten Sinne ermöglicht. Erst durch eine verstärkte Einbindung von interaktiven Lernelementen in Kombination mit dynamisch generierten Seiten und einer individuellen Adaption der Lernumgebung an den jeweilig Lernenden kann echter Mehrwert im Sinne weitergehender didaktischer Unterstützung erzielt werden. Zunächst präsentieren wir die mediendidaktische Konzeption und Umsetzung der virtuellen Lernumgebung SMARTFRAME (www.smartframe.de). Aus konzeptioneller Sichtweise soll aufgezeigt werden, wie eine ganzheitliche Adaption der Lernumgebung an individuelle Lernprozesse erreicht werden kann, die über die bereits übliche Interaktivität einzelner Lernmodule und benutzerspezifischer Eingangskonfigurationen hinau...de
dc.identifier.pissn1618-162X
dc.language.isode
dc.publisherOldenbourg Wissenschaftsverlag GmbH
dc.relation.ispartofi-com: Vol. 2, No. 3
dc.titleDie virtuelle Lernumgebung SMARTFRAME – Kodierung und didaktische Aufbereitung von Lernmaterialien durch Lernobjekte (The Virtual Learning Environment SMARTFRAME)de
dc.typeText/Journal Article
gi.citation.endPage35
gi.citation.publisherPlaceMünchen
gi.citation.startPage27
gi.conference.sessiontitleresearch-article
gi.document.qualitydigidoc

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