Konferenzbeitrag
Erfahrungen mit dem multimedialen, didaktischen Modellierungswerkzeug DAVE
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Volltext URI
Dokumententyp
Text/Conference Paper
Datum
2004
Autor:innen
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Bandtitel
Quelle
DeLFI 2004: Die 2. e-Learning Fachtagung Informatik, Tagung der Fachgruppe e-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 6.-8. September 2004 in Paderborn
Verlag
Gesellschaft für Informatik e.V.
Zusammenfassung
Professionelle Modellierungswerkzeuge sind für den Einsatz in der Lehre oft ungeeignet. Gründe sind die enorme Komplexität sowie die fehlende Unterstützung für didaktische Einsatzszenarien. Dieser Beitrag stellt als Alternative exemplarisch das didaktische Modellierungswerkzeug DAVE vor, das zur Modellierung und Simulation von UML-Zustandsdiagrammen dient und durch die Integration multimedialer Elemente eine Brücke zwischen abstraktem Formalismus und konkreten Problemen schlägt. DAVE ist Teil einer Familie von didaktischen Modellierungswerkzeugen, die sich ausschließlich an den Bedürfnissen der Lehre orientieren und bereits erfolgreich in Lehrveranstaltungen eingesetzt wurden.