Veränderungen von Lehreinheiten durch veränderte Ansprüche am Beispiel 'Computerbilder'
dc.contributor.author | Schröder, Monika | |
dc.contributor.author | Domik, Gitta | |
dc.contributor.editor | Bode, Arndt | |
dc.contributor.editor | Desel, Jörg | |
dc.contributor.editor | Rathmeyer, Sabine | |
dc.contributor.editor | Wessner, Martin | |
dc.date.accessioned | 2018-01-25T09:08:36Z | |
dc.date.available | 2018-01-25T09:08:36Z | |
dc.date.issued | 2003 | |
dc.description.abstract | Die Nachfrage der Wirtschaft und der Studierenden, nach grundlegenden Informationen aus dem Informatikbereich macht eine Umstellung der Lehr- /Lerneinheiten erforderlich. Anhand des Beispiels \?Computerbilder“ wollen wir modulare Bausteine und ein motivierendes Zugangsbeispiel vorstellen. In einem kurzen Überblick haben wir Informationen einer ersten Evaluation zusammengestellt. Weiterhin ist der langfristige Einsatz der Module in der Lehre und zum Selbststudium auch fachübergreifend geplant. Eine Qualitätssicherung soll durch weitere Evaluationen sichergestellt werden. | de |
dc.identifier.isbn | 3-88579-366-0 | |
dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15112 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
dc.relation.ispartof | DeLFI 2003, Tagungsband der 1. e-Learning Fachtagung Informatik, 16.-18. September 2003 in Garching bei München. | |
dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-37 | |
dc.title | Veränderungen von Lehreinheiten durch veränderte Ansprüche am Beispiel 'Computerbilder' | de |
dc.type | Text/Conference Paper | |
gi.citation.endPage | 411 | |
gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
gi.citation.startPage | 402 | |
gi.conference.date | 16.-18. September 2003 | |
gi.conference.location | Garching |
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