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AgileBoard4Teaching: Ein interaktives Tool zur Unterstützung und Begleitung agiler Unterrichtsgestaltung

Kurzanzeige
dc.contributor.authorWurm, Zora
dc.contributor.authorKreidenweis, Melanie
dc.contributor.authorStrickroth, Sven
dc.contributor.editorHenning, Peter A.
dc.contributor.editorStriewe, Michael
dc.contributor.editorWölfel, Matthias
dc.date.accessioned2022-08-23T09:53:08Z
dc.date.available2022-08-23T09:53:08Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractIn dieser Demo wird das digitale Tool AgileBoard4Teaching zur Unterstützung eines agil gestalteten Unterrichts vorgestellt. Das Tool in Form eines Kanban-Boards erlaubt Schüler*innen sowohl das selbstorganisierte Lernen als auch die selbstständige und dynamische Dokumentation des Arbeitsfortschritts. Weiterhin unterstützt es Lehrkräfte bei der Unterrichtsgestaltung und Durchführung. Es ist offline nutzbar, intuitiv bedienbar, ermöglicht eine einfache Verteilung von Aufgaben und gibt einen schnellen Überblick über die Arbeitsstände für Lehrende und Lernende.de
dc.identifier.doi10.18420/delfi2022-056
dc.identifier.isbn978-3-88579-716-6
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/38859
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartof20. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI)
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-322
dc.subjectAgile Unterrichtsgestaltung
dc.subjectCSCL
dc.subjectUnterstützungstool
dc.titleAgileBoard4Teaching: Ein interaktives Tool zur Unterstützung und Begleitung agiler Unterrichtsgestaltungde
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage254
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage253
gi.conference.date12.-14. September 2022
gi.conference.locationKarlsruhe

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