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Computergestützte Verlaufsmessungen in interaktiven Vorlesungen

dc.contributor.authorScheele, Nicolai
dc.contributor.authorWessels, Anja
dc.contributor.authorEffelsberg, Wolfgang
dc.contributor.authorHofer, Manfred
dc.contributor.authorFries, Stefan
dc.contributor.editorCremers, Armin B.
dc.contributor.editorManthey, Rainer
dc.contributor.editorMartini, Peter
dc.contributor.editorSteinhage, Volker
dc.date.accessioned2019-10-11T07:57:15Z
dc.date.available2019-10-11T07:57:15Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractSeit fünf Jahren wird an der Universität Mannheim das Konzept der interaktiven Vorlesung entwickelt: Durch den Einsatz mobiler Handcomputer können in traditionellen Präsenzvorlesungen Interaktionsmöglichkeiten zwischen den Beteiligten realisiert und Rückmeldungen zu verschiedenen kognitiven, motivationalen und sonstigen Aspekten der aktuellen Veranstaltung gegeben werden. Als zusätzlichen Nutzen können die interaktiven Dienste zur Erhebung von zeitnahen Verlaufsdaten verwendet werden. In diesem Paper stellen wir das Szenario der interaktiven Vorlesung sowie die Ergebnisse einer Untersuchung vor, in der studentische kognitive und motivationale Variablen im Rahmen einer solchen Veranstaltung erhoben wurden.de
dc.identifier.isbn3-88579-397-0
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/28109
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofInformatik 2005 – Informatik Live! Band 2
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-68
dc.titleComputergestützte Verlaufsmessungen in interaktiven Vorlesungende
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage572
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage568
gi.conference.date19. bis 22. September 2005
gi.conference.locationBonn
gi.conference.sessiontitleRegular Research Papers

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GI-Proceedings.68-116.pdf
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