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Informatische Grundlagen in der allgemeinen Lehrkräftebildung

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dc.contributor.authorSeegerer, Stefan
dc.contributor.authorMichaeli, Tilman
dc.contributor.authorRomeike, Ralf
dc.contributor.editorHumbert, Ludger
dc.date.accessioned2021-08-24T08:27:34Z
dc.date.available2021-08-24T08:27:34Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractVor dem Hintergrund der digitalen Transformation zeichnet sich inzwischen der Konsens ab, dass informatische Bildung eine zentrale Rolle in der Ausgestaltung einer „digitalen Bildung“ einnimmt: Über den effizienten und reflektierten Einsatz von Informatiksystemen hinaus ergeben sich für alle Schulfächer neue Themen und Methoden, die informatische Kompetenz verlangen und gerade in der Lehrkräftebildung aller Fächer und Schularten verankert werden müssen. Als besondere Herausforderung stellt sich vor dem Hintergrund der Heterogenität der Studierenden die Frage, wie Motivation, fachlicher Anspruch und Anwendbarkeit im Fachunterricht in Einklang gebracht werden können. In diesem Beitrag werden zentrale Erkenntnisse und Erfahrungen der forschungsgeleiteten Entwicklung und anschließenden Beforschung eines online-gestützten Studienangebots dargestellt, das Lehramtsstudierenden aller Fächer und Schularten grundlegende informatische Kompetenzen für das Unterrichten in der digitalen Welt vermittelt. Auf dieser Basis werden Erfolgsfaktoren und Good Practices in der Gestaltung des Angebots herausgearbeitet. Dabei zeigt sich, dass die Ausgestaltung solcher Studienangebote gelingen kann, wenn anschauliche Beispiele genutzt, Kommunikation und Kollaboration gefördert und insbesondere Bezüge und Anwendungsperspektiven für die jeweiligen Fächer berücksichtigt werden.de
dc.identifier.doi10.18420/infos2021_f225
dc.identifier.isbn978-3-88579-707-4
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/36941
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik, Bonn
dc.relation.ispartofINFOS 2021 – 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-313
dc.subjectInformatische Bildung
dc.subjectDigitale Bildung
dc.subjectAllgemeine Lehrerbildung
dc.subjectStudienangebot
dc.titleInformatische Grundlagen in der allgemeinen Lehrkräftebildungde
dc.typeConference Proceedings
gi.citation.endPage162
gi.citation.startPage153
gi.conference.locationWuppertal

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