Künstliche Intelligenz im Informatikunterricht der Sek II – Unterrichtsmodul “Lernende Algorithmen”
dc.contributor.author | Schmidt, Pascal | |
dc.contributor.author | Strobel, Stefan | |
dc.contributor.editor | Pasternak, Arno | |
dc.date.accessioned | 2019-10-14T08:31:48Z | |
dc.date.available | 2019-10-14T08:31:48Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | Der Workshop zeigt einen unterrichtspraktischen Weg auf, wie in das Thema “Lernende Algorithmen” am Beispiel von Entscheidungsbäumen im Informatikunterricht der Sekundarstufe II eingeführt werden kann. | de |
dc.identifier.doi | 10.18420/infos2019-f14 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-88579-682-4 | |
dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/28965 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Informatik | |
dc.relation.ispartof | Informatik für alle | |
dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-288 | |
dc.subject | Entscheidungsbäume | |
dc.subject | allgemeinbildender Informatikunterricht | |
dc.subject | Sekundarstufe II | |
dc.title | Künstliche Intelligenz im Informatikunterricht der Sek II – Unterrichtsmodul “Lernende Algorithmen” | de |
gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
gi.citation.startPage | 386 | |
gi.conference.date | 16.–18. September 2019 | |
gi.conference.location | Dortmund |
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