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2b∨¬2b Maßnahmen zur Förderung der Hochschuldidaktik Informatik

dc.contributor.authorClaus, Volker
dc.contributor.editorForbrig, Peter
dc.contributor.editorSiegel, Günter
dc.contributor.editorSchneider, Markus
dc.date.accessioned2019-06-03T12:51:07Z
dc.date.available2019-06-03T12:51:07Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractIn den letzten Jahren wurde die Hochschullehre über Preise und Projekte mit Landes- und Bundesmitteln gefördert. Es gilt nun, die vielen Erfahrungen zu bündeln, hieraus weitere Forschungsthemen zu erarbeiten und der "Fachdidaktik Informatik im Hochschulbereich" zu Ansehen in Einrichtungen der Forschungsförderung, z. B. der Deutschen Forschungsgemeinschaft, zu verhelfen. Hierzu bedarf es fundierter Studien, regelmäßiger Lehre/Ausbildung, sichtbarer Fortschritte beim Einsatz der Ergebnisse und anspruchsvoller Forschungsvorhaben. Der vorliegende Artikel regt die Intensivierung der Fachdidaktik und gemeinsame Vorhaben und deren Auswertung an. Beispielhaft werden die Kompaktifizierung und Robustheit betont. Eile tut Not, will man die Umstellung auf die Bachelorstudiengänge nutzen.de
dc.identifier.isbn978-3-88579-194-2
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/23407
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e. V.
dc.relation.ispartofHDI 2006: Hochschuldidaktik der Informatik – Organisation, Curricula, Erfahrungen
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-100
dc.title2b∨¬2b Maßnahmen zur Förderung der Hochschuldidaktik Informatikde
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage22
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage11
gi.conference.date7.-8.12.2006
gi.conference.locationMünchen
gi.conference.sessiontitleRegular Research Papers

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