Die Instrumentalisierung von Web 2.0-Technologien in betrieblichen Aus- und Weiterbildungsprozessen
dc.contributor.author | Schmidt, Susanne | |
dc.contributor.editor | Hinkelmann, Knut | |
dc.contributor.editor | Wache, Holger | |
dc.date.accessioned | 2019-06-03T12:35:44Z | |
dc.date.available | 2019-06-03T12:35:44Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.description.abstract | Dieses Paper geht der Frage nach, wie Medienwahltheorien dazu benutzt werden können, um computergestützte betriebliche Aus- und Weiterbildungsprozesse, insbesondere unter Verwendung von Web2.0-Technologien, zu planen. Beispielhaft dafür soll die Anwendung des Conversational Framework von Laurillard und der Mediensynchronizitätstheorie nach Dennis und Valacich diskutiert und Mehrwerte aufgezeigt werden. | de |
dc.identifier.isbn | 978-3-88579-239-0 | |
dc.identifier.pissn | 1617-5468 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/23327 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
dc.relation.ispartof | WM2009: 5th conference on professional knowledge management | |
dc.relation.ispartofseries | Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-145 | |
dc.title | Die Instrumentalisierung von Web 2.0-Technologien in betrieblichen Aus- und Weiterbildungsprozessen | de |
dc.type | Text/Conference Paper | |
gi.citation.endPage | 112 | |
gi.citation.publisherPlace | Bonn | |
gi.citation.startPage | 108 | |
gi.conference.date | March 25-27, 2009 | |
gi.conference.location | Solothurn, Switzerland | |
gi.conference.sessiontitle | Regular Research Papers |
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