Logo des Repositoriums
 

Ermittlung von Usability-Kriterien für Jugendliche mit kognitiven Beeinträchtigungen im Bereich E-Learning

Kurzanzeige
dc.contributor.authorSemm, Arlett
dc.contributor.authorSpierling, Ulrike
dc.contributor.editorZender, Raphael
dc.contributor.editorIfenthaler, Dirk
dc.contributor.editorLeonhardt, Thiemo
dc.contributor.editorSchumacher, Clara
dc.date.accessioned2020-09-08T09:46:18Z
dc.date.available2020-09-08T09:46:18Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractDie zunehmende Digitalisierung im Schulbereich wirft die Frage auf, welche Usability-Anforderungen an Computersysteme, Internetinhalte und E-Learning-Plattformen für Jugendliche mit kognitiven Beeinträchtigungen bestehen. Mit Hilfe einer über ein Schuljahr dauernden ethno-grafischen Feldforschung mit teilnehmender Beobachtung in einer Förderschule für geistige Ent-wicklung entstand eine umfangreiche Sammlung aus Beobachtungsprotokollen und Transkripten. Im Mittelpunkt der Beobachtungen stand der Unterricht mit seinen Methoden und Routinen. Ein Schwerpunkt lag auf der Erfassung der Art und Weise wie Wissen vermittelt und aufgenommen wird. Die Auswertung ergab einen komplexen Usability-Anforderungskatalog, dessen Beachtung bei der Konzeption von Lernmedien für diese Zielgruppe deren Teilhabe erleichtern bzw. ermögli-chen kann.de
dc.identifier.isbn978-3-88579-702-9
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/34157
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDELFI 2020 – Die 18. Fachtagung Bildungstechnologien der Gesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-308
dc.subjectUsability
dc.subjectE-Learning
dc.subjectAnforderungen
dc.subjectKriterien
dc.subjectkognitive Beeinträchtigung
dc.subjectLernschwierigkeiten
dc.titleErmittlung von Usability-Kriterien für Jugendliche mit kognitiven Beeinträchtigungen im Bereich E-Learningde
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage186
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage181
gi.conference.date14.-18. September 2020
gi.conference.locationOnline

Dateien

Originalbündel
1 - 1 von 1
Vorschaubild
Name:
181 DELFI2020_paper_98.pdf
Größe:
153.46 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Herunterladen

Sammlungen

P308 - DELFI 2020 - Die 18. Fachtagung Bildungstechnologien
DELFI 2020