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Eine MultiView-Benutzungsoberfläche für integrierte Lernumgebungen

dc.contributor.authorFerstl, O.
dc.contributor.authorUllrich, C.
dc.contributor.editorEngels, Gregor
dc.contributor.editorSeehusen, Silke
dc.date.accessioned2018-01-25T09:09:46Z
dc.date.available2018-01-25T09:09:46Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractComputergestützte Lernumgebungen bieten das Potential, die Effektivi- tät und Effizienz von Lehr-/ Lernprozessen erheblich zu steigern. Als Mittel hierfür wird in diesem Beitrag eine MultiView-Benutzungsoberfläche für Lernumgebungen vorgestellt. Sie ermöglicht eine einfache Navigation zwischen Lerninhalten oder innerhalb unterschiedlicher Darstellungsformen von Lerninhalten sowie weiterer Dienste einer Lernumgebung. Insbesondere die Beziehungen zwischen unterschiedlichen Darstellungsformen von Lerninhalten stellen wichtige Orientierungshilfen beim Erkennen und Verstehen von Zusammenhängen innerhalb einer Wissensdomäne dar.de
dc.identifier.isbn3-88579-381-4
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15125
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2004: Die 2. e-Learning Fachtagung Informatik, Tagung der Fachgruppe e-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 6.-8. September 2004 in Paderborn
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-52
dc.titleEine MultiView-Benutzungsoberfläche für integrierte Lernumgebungende
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage114
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage103
gi.conference.date6.-8. September 2004
gi.conference.locationPaderborn

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