Logo des Repositoriums
 

Erfolgsfaktoren für effektives E-Learning - Ergebnisse einer empirischen Studie

Kurzanzeige
dc.contributor.authorGrützner, Ines
dc.contributor.authorHebestreit, Claudia
dc.contributor.authorPfahl, Dietmar
dc.contributor.authorVollmers, Carsten
dc.contributor.editorEngels, Gregor
dc.contributor.editorSeehusen, Silke
dc.date.accessioned2018-01-25T09:09:49Z
dc.date.available2018-01-25T09:09:49Z
dc.date.issued2004
dc.description.abstractWeb-basierte Trainings werfen viele Fragen auf bezüglich des zu erwartenden Nutzungsverhaltens von Kursteilnehmenden. Bisher liegen nur wenige Studien mit wenigen Aussagen darüber vor, wie Web-basierte Trainings im Rahmen berufsbegleitender Weiterbildungsmaßnahmen genutzt werden. Auf Basis einer Analyse des Nutzungsverhaltens von Studenten des Studienganges WINFOLine macht der vorliegende Beitrag Aussagen über Nutzungsprofile, bevorzugte Diskussionsfunktionen, die Rolle von Übungsaufgaben sowie die Intensität der Nutzung von Teilen des Kursangebotes. Diese Aussagen werden mit dem Lernerfolg der Teilnehmenden in Beziehung gesetzt um so Einflussfaktoren zu identifizieren, deren Berücksichtigung zur Verbesserung zukünftiger Lernangebote beitragen kann.de
dc.identifier.isbn3-88579-381-4
dc.identifier.pissn1617-5468
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/15142
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Informatik e.V.
dc.relation.ispartofDeLFI 2004: Die 2. e-Learning Fachtagung Informatik, Tagung der Fachgruppe e-Learning der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) 6.-8. September 2004 in Paderborn
dc.relation.ispartofseriesLecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings, Volume P-52
dc.titleErfolgsfaktoren für effektives E-Learning - Ergebnisse einer empirischen Studiede
dc.typeText/Conference Paper
gi.citation.endPage306
gi.citation.publisherPlaceBonn
gi.citation.startPage295
gi.conference.date6.-8. September 2004
gi.conference.locationPaderborn

Dateien

Originalbündel
1 - 1 von 1
Vorschaubild
Name:
GI.-.Proceedings.52-26.pdf
Größe:
175.17 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Herunterladen

Sammlungen

P052 - DeLFI 2004 - Die 2. e-Learning Fachtagung Informatik
DeLFI 2004