Frauenperspektiven und Anforderungen an eine Lernplattform
| dc.contributor.author | Hermann, Julia | |
| dc.contributor.author | Haag, Maren | |
| dc.contributor.author | Marsden, Nicola | |
| dc.contributor.editor | Burghardt, Manuel | |
| dc.contributor.editor | Wimmer, Raphael | |
| dc.contributor.editor | Wolff, Christian | |
| dc.contributor.editor | Womser-Hacker, Christa | |
| dc.date.accessioned | 2017-08-09T21:05:11Z | |
| dc.date.available | 2017-08-09T21:05:11Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Ziel des Projekts IT&me ist es, IT-Expertinnen dabei zu unterstützen, relevantes Wissen angepasst an Bedarf und Lebenssituation aufzubauen. Hierfür entsteht eine kontinuierlich erweiterbare Wissens- und Vernetzungsplattform, die unter Berücksichtigung des individuellen Kontextes jeder Lernerin relevante Mikrolerninhalte bereitstellt. Die Entwicklung dieser Plattform wird in einem agilen, iterativen Vorgehensmodell umgesetzt, das insbesondere durch die Integration partizipativer Methoden auf die Bedürfnisse der Zielgruppe zugeschnitten wird. Im Rahmen von regelmäßig stattfindenden Workshops werden unter Teilnahme künftiger Nutzerinnen Anforderungen erhoben. Diese werden kritisch hinsichtlich vergeschlechtlichtem Alltagswissen und normativen Grundannahmen analysiert, um eine Reifizierung von Stereotypen zu vermeiden. Auf dieser Basis werden inhaltliche, didaktische und technische Konzepte abgeleitet, die das Fundament für die Umsetzung der Plattform bilden. Der vorliegende Artikel gibt einen Einblick in das Projekt und die ersten Ergebnisse der Anforderungsanalyse. | de |
| dc.identifier.doi | 10.18420/muc2017-mci-0301 | |
| dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/3288 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
| dc.relation.ispartof | Mensch und Computer 2017 - Tagungsband | |
| dc.relation.ispartofseries | Mensch und Computer | |
| dc.subject | Gender | |
| dc.subject | Anforderungsanalyse | |
| dc.subject | Lernplattform | |
| dc.subject | Mikrolernen | |
| dc.subject | Partizipative Methoden | |
| dc.title | Frauenperspektiven und Anforderungen an eine Lernplattform | de |
| dc.type | Text/Workshop Paper | |
| gi.citation.endPage | 340 | |
| gi.citation.publisherPlace | Regensburg | |
| gi.citation.startPage | 335 | |
| gi.conference.date | 10.-13. September 2017 | |
| gi.conference.location | Regensburg | |
| gi.conference.sessiontitle | Kurzbeiträge | |
| gi.document.quality | digidoc |
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