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Motivational Effects of a Gamified Training Analysis Interface

dc.contributor.authorSmeddinck, Jan Davidde_DE
dc.contributor.authorHerrlich, Marcde_DE
dc.contributor.authorRoll, Maxde_DE
dc.contributor.authorMalaka, Rainerde_DE
dc.contributor.editorButz, Andreasde_DE
dc.contributor.editorKoch, Michaelde_DE
dc.contributor.editorSchlichter, Johannde_DE
dc.date.accessioned2017-11-22T15:09:05Z
dc.date.available2017-11-22T15:09:05Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.isbn978-3-11-034450-9de_DE
dc.identifier.urihttps://dl.gi.de/handle/20.500.12116/8200
dc.language.isoende_DE
dc.publisherDe Gruyter Oldenbourgde_DE
dc.relation.ispartofMensch & Computer 2014 - Workshopbandde_DE
dc.subjectGamificationde_DE
dc.subjectErfahrungsaustauschde_DE
dc.subjectEntscheidungsgrundlagende_DE
dc.subjectEvaluationsmethodikde_DE
dc.subjectEthikde_DE
dc.subjectMoralde_DE
dc.subjectKlassifikationde_DE
dc.titleMotivational Effects of a Gamified Training Analysis Interfacede_DE
dc.typeText/Conference Paperde_DE
gi.citation.endPage404
gi.citation.publisherPlaceBerlinde_DE
gi.citation.startPage397de_DE
gi.conference.sessiontitleWorkshop Press Play? Praxisorientierte und wissenschaftliche Sicht auf Gamificationde_DE
gi.document.qualitydigidocde_DE

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