Digitale Medien in der Schule: in medio virtus
dc.contributor.author | Spannagel, Christian | |
dc.date.accessioned | 2017-12-05T23:02:22Z | |
dc.date.available | 2017-12-05T23:02:22Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | von Christian Spannagel Sinne herangezogen werden können. Eine Vorbemerkung dazu: Es handelt sich um Trivialitäten. Dennoch werden diese trivialen Einsichten in der Diskussion um den Einsatz digitaler Medien oft nicht ausreichend beachtet und aufgegriffen. Daher ist es notwendig, dass diese grundsätzlichen Überlegungen immer wieder explizit gemacht werden. | de |
dc.identifier.doi | 10.1007/s40569-015-0004-1 | |
dc.identifier.pissn | 0720-8642 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/8470 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | LOG IN Verlag GmbH | |
dc.relation.ispartof | LOG IN: Vol. 35, No. 1 | |
dc.relation.ispartofseries | LOG IN | |
dc.title | Digitale Medien in der Schule: in medio virtus | de |
dc.type | Text/Journal Article | |
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