Gender in der akademischen Lehre — ausgewählte Ergebnisse für die Lehrpraxis in der Informatik
dc.contributor.author | John, Andreas | |
dc.contributor.author | Probstmeyer, Kristin | |
dc.contributor.author | Saarmann, Susann | |
dc.contributor.author | Schade, Gabriele | |
dc.date.accessioned | 2017-12-06T09:31:19Z | |
dc.date.available | 2017-12-06T09:31:19Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.doi | 10.1007/BF03342085 | |
dc.identifier.pissn | 0944-0925 | |
dc.identifier.uri | https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/8824 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Informatik e.V. | |
dc.relation.ispartof | Frauen machen Informatik: Vol. 36, No. 1 | |
dc.relation.ispartofseries | Frauen machen Informatik | |
dc.title | Gender in der akademischen Lehre — ausgewählte Ergebnisse für die Lehrpraxis in der Informatik | de |
dc.type | Text/Journal Article | |
gi.citation.endPage | 25 | |
gi.citation.startPage | 20 |