Das Prinzip des verstärkenden Lernens im Rollenspiel erkunden

dc.contributor.author	Strecker, Kerstin
dc.date.accessioned	2023-09-17T17:26:01Z
dc.date.available	2023-09-17T17:26:01Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	In diesem Beitrag beschreiben wir ein Rollenspiel, das im Unterricht bereits ab der Sekundarstufe 1 mit der gesamten Klasse durchgeführt werden kann und das Prinzip des verstärkenden Lernens im Themenbereich „maschinelles Lernen“ erfahrbar macht.	de
dc.identifier.doi	10.18420/ibis-01-01-02
dc.identifier.issn	2941-7547
dc.identifier.uri	https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/42385
dc.publisher	Gesellschaft für Informatik
dc.relation.ispartof	Informatische Bildung in Schulen (IBiS): Vol. 1, No. 1
dc.relation.ispartofseries	Informatische Bildung in Schulen (IBiS)
dc.subject	Rollenspiel
dc.subject	verstärkendes Lernen
dc.subject	Künstliche Intelligenz
dc.title	Das Prinzip des verstärkenden Lernens im Rollenspiel erkunden	de
dc.type	Text/Journal Article

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